兩所盧灣弄堂小學的體育老師 原創(chuàng) 老周望野眼 老周望野眼

1978年，上海評選出首批17名特級教師，這一中小學教育界的最高榮譽后來越來越為人們所了解，并成為教育界分量最重的業(yè)務模范和道德標桿。首批特級教師是：臧慧芬、錢杭寶、吳惠娟、徐佩玖、楊德昌、卓仁愛、林有禹、柯元炘、趙赫、沈蘅仲、于漪、劉永貞、周朋壽、周繼光、袁定一、張冠濤、陳美蘭。在眾多名師中，唯一一名體育老師是來自當時盧灣區(qū)巨鹿路第一小學的柯元炘。

1978年

上海評選出首批17名特級教師

巨鹿路一小是上海老城區(qū)一所典型的弄堂小學，校址多次遷移，但乒乓球特色始終未變。1964年該校被命名為乒乓球重點學校以后，柯元炘就一直在學校任教。從這所普通的小學里，走出了世界冠軍陸元盛、何智麗、唐薇依、馮喆等世界冠軍，至于進入過國家隊、上海隊、各省市隊及市體校的運動員，更是數(shù)不勝數(shù)。巨鹿路一小被稱為“世界冠軍的搖籃”。

巨鹿路第一小學

現(xiàn)校址位于南昌路

眾所周知巨鹿路一小所在的原老盧灣人口基數(shù)并不大，能培養(yǎng)出那么多優(yōu)秀運動員，和柯元炘的“慧眼識才”是分不開的。他每年都要定期到幼兒園選材，看重的是靈活性、協(xié)調性和爆發(fā)力等，最看重頭腦和心理素質。柯老師總是問一些難以回答的問題，知難而退的小朋友未必能入他的法眼，而積極舉手的小朋友，即便答案是錯的，柯元炘卻會多加留心。對于選材，柯元炘說：“大概掃一眼，就能看出孩子是不是打球的料，主要觀察孩子的反應程度，因為靈敏是乒乓球的必備要素?！?/p>

柯元炘指導學生打球

柯元炘的愛徒陸元盛當運動員是世界冠軍，當教練做過國家隊副總教練、女隊主教練，但他小的時候非常調皮，人稱“人來瘋”?？略獮蕴貏e喜歡這樣聰明靈活的小孩，小學三年級的陸元盛與一名高年級同學比賽，對方看他人小個矮，發(fā)了個近網短球，陸元盛見狀，瞬間躥上球臺一記猛扣，正是這記扣球，讓柯元炘一眼相中了這個“小陸子”。

左起：唐薇依、馮喆、柯元炘、陸元盛

柯元炘有句名言：“不應該浪費每一秒寶貴的時間，時而抓等于不抓?！彼麖慕趟氖嗄辏磕?65天，只有年三十下午四點到年初一下午的四點是不工作的，他把自己畢生的時間都花費在了訓練房里。早上六點到，晚上八點才離開。他教出來的孩子，基本動作是最規(guī)范、最標準的。手把手地言傳身教，直到練到位為止，這就是柯元炘的執(zhí)教風格。

柯元炘

巨鹿路一小在柯元炘來之前已經是乒乓球重點學校，有一定名氣。但條件卻很艱苦，用當時的話說，乒乓球訓練靠“五塊板”：菜板、門板、鋪板、地板、洗衣板。所謂的“場地”，只是個一百平方米的小天井。1979年學校訓練條件有一定的改善，進入九十年代才在華僑的幫助下建起了訓練館。柯元炘對這些并無怨言。他并非科班出身的乒乓球教練員，雖然熱愛這項運動，但沒有名師的點撥，靠自己摸索，未能在賽場有所建樹。當年到巨鹿路一小任教后，他有“夢想成真”的滿足感，把自己未能實現(xiàn)的理想傾注在這所弄堂小學的孩子們身上，就這樣一年，兩年，十年，二十年……從青春到白發(fā)。

柯元炘和學生在老校

2017年10月，柯元炘不幸因病去世，享年74歲。退休以后他沒有離開學校，成立了自己的工作室，在乒乓球啟蒙教學領域發(fā)揮自己的作用。他人生的最后一天也是在乒乓球臺邊度過的。作為勞模和特級教師，他有多次療休養(yǎng)機會，柯老師全部放棄了，他生活中的每一天都和乒乓球相伴，他把一生所有的時間都奉獻給了乒乓球。

今日之巨鹿路一小

柯元炘培養(yǎng)了眾多世界冠軍，相比之下，老盧灣另一名體育特級教師邢妙榮更注重的，是體育素質的培養(yǎng)。他所在的麗園路第三小學說是弄堂小學也好，菜地小學也好，教學環(huán)境非常簡陋，是解放后在一片荒地上建起來的新學校。進校后左手邊是長長一排沙濾水龍頭，右手邊是簡陋的畫廊和報廊。學校有一幢教學樓，一樓體育室堆滿各種體育教具，籃球、排球、跳馬、沙袋……操場有兩個籃球架，其中一個固定在隔壁搪瓷廠的外墻上。另一邊有個沙坑，有單杠、雙杠和爬繩。全校六個年級二十幾個班級一千多名學生，就在這“方寸之地”分享僅有的體育設施。就在這所弄堂小學，有一位邢妙榮老師。

邢妙榮為學生示范

邢妙榮中等身材戴副秀郎架眼鏡，看上去文質彬彬不像人們想象的體育老師。但他說話聲如洪鐘，不怒自威。和柯元炘一樣，邢老師特別注重因材施教，創(chuàng)立了一套“分組累進教學”理論，對體質差的學生是一套辦法，對有可能出成績的西甲直播在線直播觀看“苗子”是另一套辦法，訓練強度、訓練方法不一樣。邢老師帶訓方法多樣，跑道長度，就增加單位強度，高抬腿快速跑，使小運動員在30米的長度完成100米的強度。

邢妙榮糾正學生跑姿

很多原來嬌生慣養(yǎng)的孩子，在邢妙榮調教下成為體育小明星。這些同學并非少體校專職運動員，他們只是每天利用清晨和傍晚的時間操練，如果沒有區(qū)級以上的比賽，他們甚至不進行特別訓練。獲得全市小學組比賽冠亞軍的同學，也是學習成績最好的。一年又一年，送走一批又一批學生，邢妙榮的學生中不乏優(yōu)秀人才，但多數(shù)沒有從事專業(yè)體育工作。但邢妙榮在他們的人生起跑線上寫下了“意志品質”四個字，讓他們受益終生。邢妙榮也從一名普通的體育老師到體育教研組長，到上海市特級教師、全國體育先進工作者，他以一名體育老師的身份，成為麗三小學的校長。他書寫自己人生的平臺，只是一所不起眼的弄堂小學。

一堂訓練課

如今邢妙榮的學生們說起邢校長，總會說起他的一句話：“一項賽事一百個人報名，冠軍只有一個，九十九個是失敗的。這次你拿了冠軍，下次比賽你還是從預賽打起。學習體育，就是學習挫折和失敗”。

跨欄訓練

獎杯背后

這，就是從上海弄堂小學里教育出來的體育精神。

關于邢妙榮老師和麗園路第三小學的故事，請參看。今日教師節(jié)，祝所有老師節(jié)日愉快。

以上部分內容摘自

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原標題：《兩所盧灣弄堂小學的體育老師》

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